Simposio Global Involucrando a Hombres y Niños en la Equidad de Género(XVI Coloquio de Estudiantes de Psicología PUC:género e interculturalidad)

En el simposio participaron organizaciones comunitarias, religiosas e instituciones educacionales, representantes de gobiernos, ONGs y de Naciones Unidas. Todos manifestaron su desacuerdo ante la trascendencia y magnitud de las desigualdades que aun forman parte de los estilos de vida y patrones conductuales de muchas comunidades. Se detuvieron a analizar las situaciones de sufrimiento y crisis que viven estos grupos de hombres y niños discriminados y el alto costo que tienen en su desenvolvimiento y desempeño de roles, profesionales, sociales, culturales, familiares, entre otros.
Así también, se plantearon algunas disposiciones sociales y políticas que contribuirían a que estas personas tengan una vida más saludable menos agitada, de forma que dejen de ser maltratados física y verbalmente por otros hombres. Del mismo modo, se registró que muchos hombres son estigmatizados y juzgados a priori por no ser heterosexuales, por mostrarse menos rudos y con rasgos distintos a los estereotipos de género masculino.
Ante estas problemáticas se comprometieron a ponerse en contacto con educadores, con los medios de comunicación, con sus propios gobiernos, con instituciones religiosas, ONG, entre otros agentes de potencial cambio, para recaudar los recursos, las fuerzas y voluntades necesarias para revertir esta situación de maltrato.
Cabe resaltar que se hizo hincapié en las pruebas y evidencias que dan fe de que sí se puede lograr progresos, es decir, ha habido iniciativas y programas para involucrar a hombres y niños en equidad de género. Además de ello, ha sido posible cambia en los hombres y en los niños sus practicas y actitudes de género. Se han mostrado arrepentidos y se comprometido a luchar contra la violencia causada por los estereotipos de machismo y masculinidad primordialmente.
Asimismo, los participantes han planteado una plataforma de acción, en la que están estipulados algunos compromisos y promesas para luchar, reducir los altos índices de violencia hacia las mujeres, hacia niñas y niños, entre hombres, en conflictos armados por desigualdades sociales. De igual forma, se han propuesto algunos planteamientos con los que se impregnaría la justicia, la igualdad y la paz entre los miembros de las familias, de las sociedades en las que se presentan frecuentemente rivalidades y desavenencias. Se propone una paternidad responsable, comprometida e involucrada con los asuntos y disposiciones familiares. Se plantea la posibilidad de que los padres desempeñen roles de cuidadores y así colaboren mas con las labores que, por estereotipos de genero, les son impuestas y atribuidas a las madres. Se hace hincapié en la educación en temas relacionados a la diversidad sexual, de género y de derechos sexuales, pues se sabe de muchas comunidades en las que se tiene un pleno control y conocimiento de esta información relevante.
Un tema importante que también se tomo en cuenta es la explotación sexual, conducta que da muestra de la violencia de género anteriormente mencionada, en la que se evidencia una relación de poder, en la que la mujer es subordinada y maltratada por el varón.
Hacen alusión a los efectos eminentemente perjudiciales del aumento de enfermos de VIH y sida, incremento que es muestra de la poca prevención, de la búsqueda de varias parejas por parte de hombres que sobredimensionan su masculinidad. Así también, proponen el apoyo a espacios de socialización infantil para que los pequeños aprendan establecer relaciones igualitarias de género. Y, finalmente, presenta una invocación, un llamado a todos aquellos que quieran contribuir con la igualdad, la equidad y la actitud pacifica entre géneros.
En definitiva, se puede aseverar que el género es una realidad básica y esencialmente interpersonal, cuyo significado puede ser malinterpretado o magnimizado, de forma que se crean estereotipos sexuales que funcionan muchas veces como factores de conflicto y rivalidad entre géneros.